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教学设施：教室具备利用信息化手段开展混合式教学的条件，配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备等，具有互联网接入或无线网络环境及网络安全防护措施，符合紧急疏散要求。校内实训条件方面，实验、实训场所符合面积、安全、环境等方面要求，设施先进，能满足实验、实训教学需求，配备数字化设计与制作实训室、设计打样及模型制作实验室等，鼓励运用前沿信息技术。校外实习基地能提供与专业对口的实习岗位，涵盖主流技术，可接纳一定规模学生实习，学校与实习单位共同制订实习计划，配备指导教师，保障学生权益。信息化教学方面，具有数字化教学资源库、文献资料、常见问题解答等信息化条件，鼓励教师开发并利用信息化教学资源、平台，创新教学方法。

教学资源：教材优先选用“国家规划教材”、“教育部教学指导委员会推荐教材”、“获国家或省部级奖的优秀教材”和近3年出版的教材，依据专业工作内容积极开发校本教材、活页式教材。图书文献配备能满足人才培养、专业建设、教科研工作等需要，方便师生查询、借阅，涵盖专业类和人文社科类，拓宽学生视野，提高人文素质。建设、配置与本专业有关的音视频素材、教学课件、案例库等专业教学资源库，种类丰富、形式多样、使用便捷、动态更新，满足教学需求。